Debo decir que el tema de la reforma educacional se me hizo un poquito complicado al inicio, pero después de leer bastante para el juicio pude aclarar muchas dudas que tenia con respecto a este tema.
Antes de comenzar a estudiar la reforma propiamente tal y el tema en especial que se me fue designado, mi opinión era la siguiente; no estaba de acuerdo con la reforma y siempre pensé y decía que la educación en chile era deficiente y poco equitativa por culpa de la reforma y por eso el país estaba como estaba. Sin embargo con el transcurso de los días y mientras más averiguaba y conocía mi opinión al respecto cambiada de a poco, esto no quiere decir que esté totalmente a favor de la reforma, por que me falta mucho más por aprender y conocer de ésta ya que descubrí solo una parte de ella y es por eso que no podría dar una opinión más acertada acerca de si estoy a favor o en contra.
Lo que me quedó realmente claro de todo esto, es que la reforma educacional es un proceso continuo, de constantes cambios, que servirán para mejorar la calidad y equidad de la educación chilena. Como todo proceso tiene su lado bueno y malo, por lo que no podríamos decir que la reforma es perfecta y mucho menos que por culpa de la reforma la educación de todos los chilenos es mala.
Se que existen muchas personas que no le ven por ninguna parte algo bueno y positivo a la reforma, como también hay de los que la defienden a toda costa, pero a mi parecer es muy difícil dar alguna evaluación de este proceso, puesto que solo han pasado alrededor de 15 años desde que se gestó, y al decir esto se que a lo mejor van a ver muchos que no coincidirán con mi opinión y es razonable que suceda eso, ya que si uno piensa son 15 años en donde a lo mejor no se han visto muchos frutos y avances, 15 años donde muchos niños, niñas y estudiantes en general debieron ser educados bajo un sistema poco equitativo y de poca calidad, no obstante si lo vemos desde otro punto de vista si han existido grandes frutos y a lo mejor no se han notado en medio de tantas críticas negativas que han surgido respecto al tema, pero aún así debemos reconocer que los hay y a partir de eso deberíamos dar una critica constructiva a esta reforma tan cuestionada.
Como mencioné anteriormente la reforma educacional chilena tiene muchas falencias que poco a poco deberán ser mejoradas y eso nadie lo puede negar por que sinceramente es así, pero esto va más allá de si está bien o mal planteada y a lo que quiero llegar es lo siguiente; En muchas instituciones educacionales a lo largo de todo el país reciben material de apoyo y beneficios en general que no son utilizados por el establecimiento, pero específicamente no son utilizados por los alumnos y es ahí en donde se centra gran parte de este problema que nos incumbe a todos ; la irresponsabilidad de parte de los directores, profesores, alumnos y personal en general de una institución es grande ya que al no utilizar y exigir el uso de estos recursos es un problema de cada uno y no de la reforma en sí.
Para terminar puedo decir que a mi parecer y por todo lo que pude estudiar a cerca de la reforma educacional chilena no se podría considerar ni culpable o inocente, sino que los principales culpables de que no se lleve a cabo como debería ser somos todos nosotros...
Antes de comenzar a estudiar la reforma propiamente tal y el tema en especial que se me fue designado, mi opinión era la siguiente; no estaba de acuerdo con la reforma y siempre pensé y decía que la educación en chile era deficiente y poco equitativa por culpa de la reforma y por eso el país estaba como estaba. Sin embargo con el transcurso de los días y mientras más averiguaba y conocía mi opinión al respecto cambiada de a poco, esto no quiere decir que esté totalmente a favor de la reforma, por que me falta mucho más por aprender y conocer de ésta ya que descubrí solo una parte de ella y es por eso que no podría dar una opinión más acertada acerca de si estoy a favor o en contra.
Lo que me quedó realmente claro de todo esto, es que la reforma educacional es un proceso continuo, de constantes cambios, que servirán para mejorar la calidad y equidad de la educación chilena. Como todo proceso tiene su lado bueno y malo, por lo que no podríamos decir que la reforma es perfecta y mucho menos que por culpa de la reforma la educación de todos los chilenos es mala.
Se que existen muchas personas que no le ven por ninguna parte algo bueno y positivo a la reforma, como también hay de los que la defienden a toda costa, pero a mi parecer es muy difícil dar alguna evaluación de este proceso, puesto que solo han pasado alrededor de 15 años desde que se gestó, y al decir esto se que a lo mejor van a ver muchos que no coincidirán con mi opinión y es razonable que suceda eso, ya que si uno piensa son 15 años en donde a lo mejor no se han visto muchos frutos y avances, 15 años donde muchos niños, niñas y estudiantes en general debieron ser educados bajo un sistema poco equitativo y de poca calidad, no obstante si lo vemos desde otro punto de vista si han existido grandes frutos y a lo mejor no se han notado en medio de tantas críticas negativas que han surgido respecto al tema, pero aún así debemos reconocer que los hay y a partir de eso deberíamos dar una critica constructiva a esta reforma tan cuestionada.
Como mencioné anteriormente la reforma educacional chilena tiene muchas falencias que poco a poco deberán ser mejoradas y eso nadie lo puede negar por que sinceramente es así, pero esto va más allá de si está bien o mal planteada y a lo que quiero llegar es lo siguiente; En muchas instituciones educacionales a lo largo de todo el país reciben material de apoyo y beneficios en general que no son utilizados por el establecimiento, pero específicamente no son utilizados por los alumnos y es ahí en donde se centra gran parte de este problema que nos incumbe a todos ; la irresponsabilidad de parte de los directores, profesores, alumnos y personal en general de una institución es grande ya que al no utilizar y exigir el uso de estos recursos es un problema de cada uno y no de la reforma en sí.
Para terminar puedo decir que a mi parecer y por todo lo que pude estudiar a cerca de la reforma educacional chilena no se podría considerar ni culpable o inocente, sino que los principales culpables de que no se lleve a cabo como debería ser somos todos nosotros...
¡Reflexionemos juntos a cerca de todo esto y hagamos que la educación sea cada día mejor!.
